Publikationen
Jakob, L. (2023). Die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland am Beispiel des Rechts auf Bildung. Kindheitsforschung - Working Paper 6 (ISSN 2702-7783). Mainz: Johannes Gutenberg-Universität.
Forschungsprojekte
- Dissertationsprojekt: #Adultismus zwischen Problematisierung und Legitimierung. Zur diskursiven Konstruktion generationaler Machtverhältnisse auf Instagram
- Kinder- und Jugendbericht Rheinland-Pfalz – Beteiligung aller jungen Menschen in Rheinland-Pfalz zwischen Anspruch und Wirklichkeit, Laufzeit 08/2022–01/2025 (Mitarbeit von 06/2023–05/2024 als Forschungspraktikantin und studentische Hilfskraft)
Beiträge auf Fachveranstaltungen
Jakob, L. (Januar 2026). „Zur Problematisierung generationaler Machtverhältnisse auf Instagram - Eine wissenssoziologische Diskursanalyse des #Adultismus“. 29. Netzwerktreffen Wissenssoziologische Diskursanalyse, 15.01.2026.
Jakob, L. (Juli 2025). „Zur diskursiven Verhandlung generationaler Machtverhältnisse auf Instagram“. 2. Summer School – Methoden der Kindheitsforschung, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 17.07.2025.
Mitorganisation von Fachveranstaltungen
WiSe 25/26
Digitale Vortragsreihe "Mediale Repräsentationen von Kindheit und Familie. Von IKEA-Katalogen, Instagram bis Elternratgeber" des Arbeitsbereichs Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheitsforschung und Dr.‘in Pia Rother der AG Allgemeine Erziehungswissenschaft
WiSe 24/25
Digitale Vortragsreihe „Eltern und Kinder(rechte) – gesellschaftstheoretische Perspektiven auf Kindheit“ des Arbeitsbereichs Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheitsforschung und Dr.‘in Pia Rother der AG Allgemeine Erziehungswissenschaft
Engagement & Akademische Selbstverwaltung an der Hochschule
seit 2026
Mitglied in der Kommission für institutsinterne Forschungsförderung des Instituts für Erziehungswissenschaft, JGU Mainz
seit 2025
Mitglied der AG Prämierung von Abschlussarbeiten des Instituts für Erziehungswissenschaft, JGU Mainz
Mitgliedschaften
- Mitglied im Netzwerk sozialwissenschaftliche Kinder- und Kindheitsforschung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS)
- Mitglied im Netzwerk Interdisziplinäre Social-Media-Forschung
- Mitglied im Netzwerk Wissenssoziologische Diskursanalyse
- Assoziiertes Mitglied Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) in den Sektionen Allgemeine Erziehungswissenschaft sowie Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
- Mitglied im Zentrum für Schul-, Bildungs- und Hochschulforschung (ZSBH), Johannes Gutenberg-Universität