MA Beraten als organisations- und arbeitsfeldübergreifende Form pädagogischen Handelns (Arbeitsfelder und Organisationen der Kinder- und Jugendbildung/ Kinder- und Jugendarbeit A)
Dozent:innen: Sascha BenedettiKurzname: 02.052.7080
Kurs-Nr.: 02.052.25_9471/70801
Kurstyp: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches
Das Seminar ist als Präsenzveranstaltung (nicht als Hybridveranstaltung!) in den Räumen der Universität konzipiert.Voraussetzungen für die Bescheinigung der Aktiven Teilnahme am Ende der Veranstaltung:
1) Kontinuierlicher aktiver Beitrag zum Seminargeschehen (=> Sollten Sie diesen Beitrag nicht durchgehend in den Seminarsitzungen erbringen können, kann dieser Beitrag - in Absprache mit mir - auch in schriftlicher Form erfolgen und der Seminargruppe zur Verfügung gestellt werden),
2) Eigenständige (fachliteraturbasierte) Vor- und Nachbereitung der Seminarinhalte,
3) Fachliteraturgestützte schriftliche Ausarbeitung (und ggf. Vorstellung im Plenum) einer Methode für den studentischen Methodenkoffer (=> hierfür erhalten Sie zu Beginn der Veranstaltung eine Matrix als Vorlage),
Anwesenheitspflicht
Es empfiehkt sich dringend in der konstituierenden, ersten Seminarsitzung anwesend zu sein, um genauere Einblicke über den inhaltlichen Ablauf und Anforderungen zu erhalten und ggf. auch schon zu klären, wer welche Aufgaben übernimmt.Digitale Lehre
Das Seminar ist als Präsenzveranstaltung (nicht als Hybridveranstaltung!) in den Räumen der Universität konzipiert.Empfohlene Literatur
Wird im Seminar bekannt gegebenInhalt
Das Seminar verfolgt zwei Ziele:Student:innen können zum einen auf der Basis von Praxisberichten exemplarisch Einblicke in Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendbildung/arbeit erhalten. Ein Hauptaugenmerk soll dabei auch auf der Frage liegen, inwiefern und welches im Studium erworbene Wissen aus Sicht der Praktiker:innen hilfreich für Ihr Handeln in den jeweilgen Bereichen ist.
Davon ausgehend, dass - so divers die Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendbildung/-arbeit auch sein mögen - Beraten als eine feldübergreifende Grundform pädagogischen Handelns in nahezu allen Feldern stattfindet, wird im Seminar die Auseinandersetzung mit dieser Handlungsform (und ggf. auch dem Kennenlernen einiger Methoden) ins Zentrum gerückt.
Zusätzliche Informationen
Alle zentralen Informationen zu diesem Seminar werden mit Anlaufen des Seminar im LMS-Kurs bereitsgestellt.Termine
| Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| 30.10.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 06.11.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 13.11.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 20.11.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 27.11.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 04.12.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 11.12.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 18.12.2025 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 08.01.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 15.01.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 22.01.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 29.01.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 05.02.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |
| 12.02.2026 (Donnerstag) | 14:15 - 15:45 | 01 511 Seminarraum 1137 - Georg-Forster-Gebäude (Sowi) |